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: Erzähltheorie(n) und Literaturunterricht, Buch

Erzähltheorie(n) und Literaturunterricht

Deutschdidaktik

Der Umgang mit erzählenden Texten und Medien spielt im Deutschunterricht eine zentrale Rolle. Dabei sollen Schüler/innen lernen, deren Darstellungsverfahren wahrzunehmen, sie mithilfe eines adäquaten Begr…

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: Transnationale und interkulturelle Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik, Buch

Transnationale und interkulturelle Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik

Literaturdidaktik und literarische Bildung -Band 5

Die Literaturwissenschaften und Literaturdidaktiken im Kontext universitärer Bildung befinden sich im Wandel. Dieser Wandel, eingeleitet durch neue Konzepte im Bereich der Interkulturalitätsforschung vor …

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Martin Rothland: Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung, Buch

Martin Rothland
Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung

Bildungsforschung -Band 29

Wo steht die deutsche Unterrichtsforschung heute? Martin Rothland vergleicht systematisch die quantitative und qualitative (rekonstruktive) Unterrichtsforschung sowie die Zugänge der Allgemeinen Didaktik …

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Heinrich Mann: Professor Unrat: Module und Materialien für den Literaturunterricht. Schroedel Lektüren, Buch

Heinrich Mann
Professor Unrat: Module und Materialien für den Literaturunterricht. Schroedel Lektüren

Die Reihe Schroedel Lektüren bietet preiswerte Textausgaben für Schülerinnen und Schüler sowie sorgfältig ausgearbeitete Modelle für den Literaturunterricht. Die schülerfreundlichen Textausgaben enthalten…

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: Geschichte und ihre Didaktik unterrichten, Buch

Geschichte und ihre Didaktik unterrichten

Wochenschau Wissenschaft

Michael Sauer ist einer der bekanntesten Geschichtsdidaktiker Deutschlands, der zu vielen Aspekten der Disziplin publiziert hat. Anlässlich seiner Pensionierung greifen in dieser Festschrift Kolleginnen u…

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Ines Heiser: Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht in Zeiten der Kompetenzorientierung, Buch

Ines Heiser
Handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht in Zeiten der Kompetenzorientierung

Literatur ¿ Medien ¿ Didaktik, Bd. 7

In den 1990er Jahren galt handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht als meistdiskutiertes Paradigma des Literaturunterrichts (Kaspar H. Spinner). Während viele Unterrichtsmodelle zeigen…

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: Gegenwartslyrik im Deutschunterricht, Buch

Gegenwartslyrik im Deutschunterricht

Lyrik hat im Deutschunterricht keinen leichten Stand. Oftmals gilt sie sowohl Schüler:innen als auch Lehrpersonen als schwer verständliche und anstrengende Gattung, die als Pflichtaufgabe häufig nur freud…

lieferbar ab 15.12.2024.
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: Zur Kategorie 'Diskurs' in der Kultur- und Literaturdidaktik des Faches Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Buch

Zur Kategorie 'Diskurs' in der Kultur- und Literaturdidaktik des Faches Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

LiKuM / Literatur Kultur Medien in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache -Band 6

In der Kultur- und Literaturdidaktik des Faches Deutsch als Fremd- und Zweitsprache gewinnen Begriff und Konzept des Diskurses in den letzten Jahren kontinuierlich an Bedeutung. Verschiedene diskursorient…

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Johannes Herwig: Bis die Sterne zittern - Johannes Herwig - Lehrerheft, Buch

Johannes Herwig, Irina Goldschmitt, Florian Fuchs
Bis die Sterne zittern - Johannes Herwig - Lehrerheft

Literatur im Unterricht / Sekundarstufe I

Unser Lehrerheft zum Schülerarbeitsheft zu Bis die Sterne zittern von Johannes Herwig enthält nicht nur die Lösungen der Aufgaben, sondern unterstützt bei der Planung eines abwechslungsreichen Deutschunte…

lieferbar ab 24.9.2024.
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Günter Lange: Textarten - didaktisch, Buch

Günter Lange, Leander Petzoldt
Textarten - didaktisch

Textarten - didaktisch ist seit fast zwanzig Jahren auf dem Markt und wurde in dieser Zeit zu einem wichtigen Handbuch für Studium und Literaturunterricht. Besonders der stets gleiche Aufbau der Artikel h…

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Martin Leubner: Differenzierung im Literaturunterricht, Buch

Martin Leubner, Anja Saupe
Differenzierung im Literaturunterricht

Der Band stellt ein Modell für einen differenzierenden Literaturunterricht vor, der individuelle Förderung für unterschiedliche Bereiche von Heterogenität ermöglicht. Eine ergiebige Differenzierung nutzt…

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Corina Rohen: Motivierender Anfangsunterricht - Mit den Sachen beginnen, Buch

Corina Rohen
Motivierender Anfangsunterricht - Mit den Sachen beginnen

Basiswissen Grundschule

Der Sachunterricht nimmt im Schatten der klassischen Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen im Anfangsunterricht oft eine untergeordnete Stellung ein. Ilse Lichtenstein-Rother und Astrid Kaiser habe…

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Ines Schiermeyer-Reichl: Neue Autorität in der Grundschule, Buch

Ines Schiermeyer-Reichl
Neue Autorität in der Grundschule

Bergedorfer Grundsteine Schulalltag, Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule

Neue Wege gehen: Nutzen Sie das Konzept der "Neuen Autorität" für mehr Professionalität im Umgang mit Schülern, Kollegen und Eltern! Gehen Sie an manchen Tagen angestrengt oder ausgelaugt aus der Schule…

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Magdalena Michalak: Sprache im Fachunterricht, Buch

Magdalena Michalak, Valerie Lemke, Marius Goeke
Sprache im Fachunterricht

Narr Studienbücher

Die Anbahnung bildungssprachlicher Kompetenzen und eine systematische Hinführung an die Fachsprachen gelten als durchgängiges Unterrichtsprinzip in allen Fächern. Dies kann nur dann gelingen, wenn die Leh…

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: Personale und funktionale Bildung im Deutschunterricht, Buch

Personale und funktionale Bildung im Deutschunterricht

Die heuristische Unterscheidung funktionaler und personaler Aspekte fachlicher Bildung wurde in den vergangenen Jahren als Teil einer Theorie der Allgemeinen Fachdidaktik u.a. von Volker Frederking in den…

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Angela Mrusek: Beurteilung und Bewertung im Kunstunterricht, Buch

Angela Mrusek, Antonia Schmidt
Beurteilung und Bewertung im Kunstunterricht

Die Beurteilung von Schülerwerken im Kunstunterricht fällt oft nicht leicht. Das liegt in der Natur der Sache, denn das kreative Schaffen der Kinder unterliegt einem Entwicklungsprozess, der gefördert wer…

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Anna Hobusch: Sprachstandsüberprüfung und Förderdiagnostik (SFD), Buch

Anna Hobusch, Nevin Lutz, Uwe Wiest
Sprachstandsüberprüfung und Förderdiagnostik (SFD)

Das effiziente und bewährte Testverfahren insbesondere für Kinder mit Migrationshintergrund! Mit diesem bewährten und jetzt komplett überarbeiteten Testverfahren können Sie schnell und sicher feststellen…

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Sybille Harms-Fitzner: Feuer, Brandschutz & Feuerwehr in der Grundschule, Buch,Div.

Sybille Harms-Fitzner
Feuer, Brandschutz & Feuerwehr in der Grundschule

Setzen Sie das beliebte Thema Feuer und Feuerwehr im Sachunterricht der Grundschule handlungsorientiert, mit Experimenten und mit starkem Bezug zur Lebenswirklichkeit der Kinder um. Das besondere Plus: Pl…

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Daniel Reimann: Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch - Italienisch - Spanisch, Buch

Daniel Reimann
Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch - Italienisch - Spanisch

Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung -Band 32

Mit dem "Kompendium Fachdidaktik Romanistik" wird erstmals eine umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die Fachdidaktiken der drei großen romanischen Schulsprachen Französisch, Spanisc…

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Juliane Dube: Balladen, Buch

Juliane Dube, Carolin Führer
Balladen

Die Ballade ist als Unterrichtsgegenstand fester Bestandteil des Literaturunterrichts. Dieser Band hilft dabei, ihr Potential für die Initiierung literarischer Lernprozesse neu zu entdecken. Dazu werden k…

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